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  • niuli

    2012-9-24 23:57:30 使用道具

    tigermom 发表于 2012-9-24 13:52
    9月21日的活动进行很顺利,真的是出乎我的预料, 大家都很配合,完全没有浪费时间, 一共有12名小朋友参加活 ...

    是啊,准确是最起码的要求。
    因为不想打击孩子念的兴趣,并不是每次犯错都纠正;另外,也不是每句话都用中文讲解,所以孩子到底听懂了多少,我也不是特别知道。
    每个单词每个单词的纠正是不是好方法?这可能短期内让某一个文章的朗读很成功,但孩子对句子的整体语感可能被破坏了,对英语的兴趣也可能受影响。这真是有点两难又不得不平衡的一个议题。

    小孩子常犯的错误
    1)词尾吞音,比如复数的"s",过去时的"ed",单数第三人称的"s"或"es"。
    2)生僻的单词,含含混混试图蒙混过关
    3)句中的单词直接跳过不念(看得快读得慢?)
    4)发音不准确
  • jingdaihuakai

    2012-9-25 08:59:04 使用道具

    参加完上周的活动,Rita在家经常背诵For pete's sake,从头背到尾,中间若有忘记的单词,再把文本拿出来读上一遍,足以看出这个活动起到了很好的效果啊!
  • 乐妈20080510

    2012-9-25 09:43:16 使用道具

    继续学习!
  • siaosun

    2012-9-25 10:19:48 使用道具

    来学习一下,小家伙还不能独立阅读,学习
  • familyfirstsun

    2012-9-25 10:23:33 使用道具

    刚看到,也想参加                  
  • yingyingma

    2012-9-25 10:40:13 使用道具

    报不上名了,来旁听
  • --乐乐融融--

    2012-9-25 15:26:52 使用道具

    本帖最后由 --乐乐融融-- 于 2012-9-25 15:29 编辑


    Clik , clack , Moo , cows  That type


    Farmer Brown has a problem.
    His cows like to type.
    All day long he hears
    Click , clack , moo.
    Click , clack , moo.
    Clickety , clack , moo.


    At first , he couldn’t believe his ears.
    Cows that type?
    Click , clack , moo.
    Click , clack , moo.
    Clickety , clack , moo.



    Then , he couldn’t believe his eyes.
    Dear Farmer Brown,
    The barn is very cold at night .
    We’d like some electric blankets.
    Sincerely ,
    The cows


    It was bad enough the cows had found the old typewriter in the barn , now they wanted electric blankets !“No way ,”said Farmer Brown. “No electric blankets”
    So the cows went on strike. They left a note on the barn door.
    sorry.
    We’re closed .
    No milk today.




    “No milk today !”cried Farmer Brown .In the background , he heard the cows busy at work:
    Click , clack , moo.
    Click , clack , moo.
    Clickety , clack ,moo.


    The next day , he got another note:
    Dear Farmer Brown ,
    The hens are cold too.
    They ‘d like electric blankets.
    Sincerely,
    The cows


    The cows were growing impatient with the farmer . They left a new note on the barn door.(closed . NO milk . No eggs.)

    “No eggs !”cried Farmer Brown .
    In the background he heard them.
    Click , clack , moo.
    Click , clack , moo.
    Clickety , clack , moo.



    “Cows that type . Hens on strike ! Whoever heard of such a thing? How can I run a farm with no milk and no eggs !”Farmer Brown was furious.




    Farmer Brown got out his own typewriter .
    Dear Cows and Hens:
    There will be no electric blankets . You are cows and hens. I demand milk and eggs . Sincerely ,
    Farmer Brown

    Duck was a neutral party , so he brought the ultimatum to the cows.




    The cows held an emergency meeting .All the animals gathered around the barn to snoop, but none of them could understand Moo.
    All night long , Farmer Brown waited for an answer.



    Duck knocked on the door early the next morning . He handed Farmer Brown a note:
    Dear Farmer Brown,
    We will exchange our typewriter for electric blankets.
    Leave them outside the barn door and we will send Duck over with the typewriter . Sincerely ,
    The cows.


    Farmer Brown decided this was a good deal. He left the blankets next to the barn door and waiter for Duck to come with the typewriter.




    The next morning he got a note :
    Dear Farmer Brown ,
    The pond is quite boring.
    We’d like a diving board.
    Sincerely,
    The Ducks
    Click , clack , quack
    Click , clack , quack
    Clickety , clack , quack.










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    参与人数 1 贝壳 +50 理由 收起
    tigermom + 50 感谢你!
  • --乐乐融融--

    2012-9-25 16:07:29 使用道具

    本帖最后由 --乐乐融融-- 于 2012-9-25 16:10 编辑


    The very hungry caterpillar



    In the light of the moon a little egg lay on a leaf.





    One Sunday morning the warm sun came up and-pop!-out of the egg came a tiny and very hungry caterpillar.



    He stared to look for some food .
    On Monday he ate through one apple . But he was still hungry.


    On Tuesday he ate through two pears, but he was still hungry.






    On Wednesday he ate through three plums, but he was still hungry.


    On Thursday he ate through four strawberries, but he was still hungry.






    On Friday he ate through five oranges, but he was still hungry.






    On Saturday he ate through one piece of choclate cake, one ice-cream cone, one pickle, one slice of swiss cheese, one slice of salami, one lollipop, one piece of cherry pie, one sausage, one cupcake, and one slice of watermelon.






    The next day was Sunday again. The caterpillar ate through one nice green leaf, and after that he felt muck better.


    Now he wasn’t huntry any more-and he wasn’t a little caterpillar any more. He was a big , fat caterpillar.
    He built a small house, called a cocoon, around himself. He stayed inside for more than two weeks. Then he nibbled a hole in the cocoon, pushed his way out and ……



    He was a beautiful butterfly!



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    参与人数 1 贝壳 +50 理由 收起
    tigermom + 50 感谢你!
  • 琪儿妈

    2012-9-25 22:43:12 使用道具

    报名10月6日的A组活动,小女孩Rainbow,8周岁,虎妈行吗?
  • Eric_lee

    2012-9-25 23:49:52 使用道具

    牛人一个!!!
  • tigermom

    楼主 2012-9-26 10:10:18 使用道具

    niuli 发表于 2012-9-24 23:57
    是啊,准确是最起码的要求。
    因为不想打击孩子念的兴趣,并不是每次犯错都纠正;另外,也不是每句话都用 ...

    是啊,准确是最起码的要求。
    因为不想打击孩子念的兴趣,并不是每次犯错都纠正;另外,也不是每句话都用中文讲解,所以孩子到底听懂了多少,我也不是特别知道。
    每个单词每个单词的纠正是不是好方法?这可能短期内让某一个文章的朗读很成功,但孩子对句子的整体语感可能被破坏了,对英语的兴趣也可能受影响。这真是有点两难又不得不平衡的一个议题。

    小孩子常犯的错误
    1)词尾吞音,比如复数的"s",过去时的"ed",单数第三人称的"s"或"es"。
    2)生僻的单词,含含混混试图蒙混过关
    3)句中的单词直接跳过不念(看得快读得慢?)
    4)发音不准确
    本文摘自: 爸妈网(www.ebama.net) 详细出处请参考:http://www.ebama.net/thread-106814-6-1.html


    1), 不想打击孩子的积极性,就不要拔高,不要选择离孩子程度差很远的绘本;刚学会拼读的孩子,可以选择一些分级读物进行一些拼读方面的练习, 拾级而上,会比较好;

    2), 喜欢挑战一下,也可以选择绘本中比较精彩的部分,进行反复练习,而不是通篇读完, 避免疲劳感的产生;

    3),不确定孩子是否理解绘本的内容, 采取让孩子复述大意的比较好,开始的时候有困难,没有关系,可以采取大纲的形式:
    Who-- who was in the story? 故事的主角
    What-- What did he do in the story? 这个故事里面他做了什么?
    要让孩子讲更多一点,可以从起因,经过,结尾这样:
    How--- How did the story start?   How did the story develop? How did the story end? Was it a happy ending? ---大人可能要帮小朋友排一排顺序,用一些时间顺序的词:start,then,later,at the end...Start from, then,
    Where--Where did the story happen? 故事发生的地点?
    When--when did  the story happen? (season, month, time....)
    类似于这样的一些问题,可能可以帮助孩子理清思路, 而不是采取翻译的形式。

    为什么我不赞同翻译的形式, 中文和英文在叙事方法上有很大不同, 如果英文翻成中文, 直译的话是不是很别扭? 长期这样会影响到中文的表达, 而中文翻成英文, 其实直接翻也是很生硬的, 有时英文里面并不这样说。

  • 小饼干

    2012-9-26 11:41:28 使用道具

    我报名了,还一次都没参加,全错过了,{:soso_e109:}
    以后要及时关注贴子。
    积极参与!


    小饼干于2012-9-26 11:49补充以下内容:
    报名10月6日活动
  • 小阿狸

    2012-9-26 12:00:44 使用道具

    进来学习一下,现在女儿还没学拼读,到下半年学完也想参加!
  • tigermom

    楼主 2012-9-26 13:09:00 使用道具

    A 组活动扩展建议:

    1, 建立自己的食物日历, 就像caterpillar一样,把每天吃了什么记下来,怎么记?类似于 Today is Monday, 可以给每天的食品拍照,打印出来, 贴在日历上,或者贴在墙上,然后参照 caterpillar的格式,练习一下自己每天吃了什么?

    2, 去超市找出caterpillar和Today is Monday中的食品,因为很多是西餐里有的,建立去大一点的超市,进口食品部找找,比如家乐福、麦德龙。

    3,数数练习,建议妈妈准备和caterpillar中一样多数量的食品,如果没有这种食品,可以其它的食品代替,但数量是一样的,真的让孩子数一数,并在日历上用点数标记出来, 练习数的概念。


  • 哆来咪发

    2012-9-26 14:01:17 使用道具

    tigermom真是有办法,能把绘本读活了,学习了。
  • 圣妈咪

    2012-9-26 16:17:08 使用道具

    tigermom真的好有心,组织这么有好的活动。

    错过了前面的活动,现在可以报名参加下次活动么?
  • lesliegbw

    2012-9-26 16:35:36 使用道具

    小小宝的妈来学习一下
  • tigermom

    楼主 2012-9-26 17:40:39 使用道具

    B 组 扩展活动,写到一半,一激动没保存,只好重写。

    1, 这组绘本里面,有个很有趣的玩意:note。 类似于书信体,但是没有那么正式,所以我们可以鼓励小朋友给爸爸妈妈,假象人物写note,比如小朋友想要什么,可以模仿这个note,给爸爸妈妈提申请, 爸爸妈妈可以适当地满足一下小朋友的愿望,这是鼓励他们动笔写,模仿写,我知道很多外国的小朋友都爱写便条,各种各样的便条既有趣又能表达自己的情感,所以,除了模仿书中的cow来提条件,也可以给爸爸妈妈写个,Dear Daddy & Mommy, I love you, Sincerely your sweetheart。or,Dear Parents, I do need a little bit time alone. Love you, though, XXXX爸爸妈妈也可以给孩子们留言,方便的话家里建个留言板,温馨,好玩,有趣。

    2,这本绘本写得很生动,应该也是有视频的,能找到视频的家长可以分享一下, 这本绘本也很适合分角色朗读 ,可以分配一下角色,方便的话,几个孩子凑一小组,活动的时候分角色读一读,这样不但有自己朗读还可以和其他孩子一块配合,互相促进,也能增进感情,战友就是这样一起进步的。

    3,这本绘本里面的时态有两种,一个是叙事时采用的是过去式,一个是note上的现在时,这个读的时候注意一下。

    这本绘本里的难字不多, 不过,我仍然需要家长帮我留心一下, 看看孩子读的时候在哪些地方会卡壳比较多,难一点的,稍后我会写出来, 大家可以对一对是不是和孩子情况一致。

  • runhill

    2012-9-27 08:40:19 使用道具

    周五来旁听一下。
  • 379621402

    2012-9-27 09:30:21 使用道具

    我很想报名,但我自己的英文很差,不过我保证会很刻苦的听音频和练习,儿子 5.9岁,谢谢
  • qinkunwanghui

    2012-9-27 09:40:12 使用道具

    参考不错可以分A组
  • 圣妈咪

    2012-9-27 10:24:25 使用道具

    圣妈咪 发表于 2012-9-26 16:17
    tigermom真的好有心,组织这么有好的活动。

    错过了前面的活动,现在可以报名参加下次活动么?

    好的,我报名旁听9/28和10/6的活动。
    还没有搞过YY,今天回家去研究下。需要自己接个话筒的,是吧?{:soso_e106:}
  • jt008947

    2012-9-27 11:13:19 使用道具

    本帖最后由 jt008947 于 2012-9-27 11:13 编辑
    tigermom 发表于 2012-9-26 17:40
    B 组 扩展活动,写到一半,一激动没保存,只好重写。

    1, 这组绘本里面,有个很有趣的玩意:note。 类似 ...


    第一期Wemberly Worrie配音 的音频合成已经完成,虎妈给指点一下{:soso_e100:}
    http://www.ebama.net/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&ptid=107851&pid=2521674&fromuid=7097


  • jt008947

    2012-9-27 11:18:35 使用道具

    本帖最后由 jt008947 于 2012-9-27 11:27 编辑
    tigermom 发表于 2012-9-26 17:40
    B 组 扩展活动,写到一半,一激动没保存,只好重写。

    1, 这组绘本里面,有个很有趣的玩意:note。 类似 ...

    Clik , clack , Moo , cows  That type(动画)


    Click Clack Moo Cows That Type(会打字的牛)是一本讲如何谈判和达成共识的绘本。这里面隐含的平等意识和协作意识是国内作品中少有的。学习外语,其实也包括学习这门语言所包含的文化。Click Clack Moo Cows That Type(会打字的牛)中所传递的平等意识正是一种英语世界文化一个方面的体现。

    Click Clack Moo Cows That Type(会打字的牛)讲述了一个这样的故事:一天,Brown布朗的奶牛发现了一台旧打字机typewriter,于是乎,谷仓里传来了打字的声音——Brown布朗简直不敢相信自己的耳朵:奶牛竟然能打字!!!!

    更不可思议的还在后头呢!这一阵打字声的结果是,Brown布朗看到谷仓门外贴着一张条,要求得到一些电热毯来抵御夜晚的寒气。奶牛需要电热毯!这不是造反吗?Brown布朗当然是不会同意的。

    奶牛们开始罢工了,门外的便条变成了:Sorry, we're closed. No milk today!

    Brown布朗没有屈服!打字声再起……

    奶牛们重新请愿,理由是母鸡们晚上也冷,需要电热毯。

    Brown布朗仍没有屈服,换来的却是:Closed! No milk, no eggs.

    Brown布朗意识到严重性了,他买了一台打字机,开始给奶牛们写信,要求他们马上停止罢工,而且明确表明没有电热毯。

    收到回信后,谷仓里的动物们召开大会,商讨对策。大会结果是:他们用打字机换电热毯。

    Brown布朗觉得这一提议靠谱,双方达成共识。谈判圆满成功。(父母和孩子之间也经常出现意见不一致的情况,咱中国的孩子可能不太会给自己争取权益,但他们经常会采用消极抵制的方式来表达抗议,一旦出现这样的情况,为什么作为父母的我们不打开谈判之门,双方各让一步,达成共识呢?就像Click Clack Moo Cows That Type里的奶牛们和Brown布朗,奶牛放弃打字机,Brown布朗提供电热毯,双赢的模式,皆大欢喜多好)

    这一成功,让原本中立的鸭子们也开始了请愿,他们需要在水池边搭建一块跳板——让跳水变得更有趣些。

    当然,他们的愿望得到满足。我想,Brown布朗再也不想任何动物罢工了——这样,损失只会更惨重哦。

    Click Clack Moo Cows That Type(会打字的牛)是一本非常有意思的绘本,孩子可以通过这本书学习写英语信的格式。文字虽然多点,但并不太难,与Harold and the purple crayon(阿罗有枝彩色笔)Is Your Mama a Llama(你的妈妈是驼羊吗)差不多。

    另外,Click Clack Moo Cows That Type的动画配音非常好,当读到Brown布朗非常惊异时的语气非常到位,让人忍俊不禁。




  • jt008947

    2012-9-27 12:39:07 使用道具

    [经典绘本朗读B组] Clik , clack , Moo , cows  That type(征集配音角色)
    http://www.ebama.net/forum.php?m ... 22&fromuid=7097
  • waynei

    2012-9-27 14:06:44 使用道具

    tigermom 发表于 2012-9-4 10:13
    参考
    http://blog.schoollibraryjournal.com/afuse8production/2009/05/16/top-100-picture-books-poll- ...

    留印~~~~~~
  • 欣欣然

    2012-9-27 15:31:16 使用道具

    现在是不是不可以报名了?旁听可以吗?好感兴趣啊!!多谢!!{:soso_e163:}
  • netdan

    2012-9-27 15:57:33 使用道具

    是啊,现在还可以报名吗?不行我们第一次先旁听
  • 大白小白8280

    2012-9-28 14:16:29 使用道具

    怎么听啊,不知道怎么进入 爸妈网官方YY频道 82181136 虎妈绘本俱乐部


  • frankfwd

    2012-9-28 14:46:25 使用道具

    本帖最后由 frankfwd 于 2012-9-28 14:48 编辑

    报名一下,JENY , 6周岁11个月。听力不错。


    frankfwd于2012-9-28 14:51补充以下内容:
    来报个名,Jeny,6周岁11个月